CURSO "Psicología clínica para la intervención en pacientes difíciles”



Objetivos

Los objetivos más importantes serían los siguientes:

Dirigido

Psiquiatras, médicos, psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales, D.U.E., farmacéuticos, sociólogos, educadores sociales.


Programa

  1. EL “PACIENTE DIFÍCIL”


    1. Suelen reunir varios diagnósticos

    2. Problemas para el cambio

    3. Problemas para la alianza terapéutica

    4. Problemas de personalidad

    5. Mala evolución, cronicidad

    6. Necesidad de recursos externos


  1. EL TERAPEUTA DEL “PACIENTE DIFÍCIL”


    1. Respeto al proporcionar una relación atenta y compasiva

    2. El terapeuta ha de ser un optimista informado

    3. El terapeuta debe ser capaz de tolerar su propio malestar

    4. Flexibilidad e imparcialidad

2.5. Buenos conocimientos de psicología clínica y otras ciencias afines

2.6. Curiosidad intelectual

2.7. Sabiduría, creatividad

2.8. Ser persistentes y pacientes

2.9. Cultivar la capacidad de escuchar

2.10. Honestidad e integridad


  1. MODELO INTERNO DE TRABAJO DEL “PACIENTE DIFÍCIL”

 

    1. Desde la terapia familiar

    1. Desde la psicoterapia-psicología clínica

    2. Desde la psicología evolutiva-psicopatología evolutiva

    3. Desde la neuropsicología-neurociencias

    4. Desde enfoques eclécticos

    5. Desde la axiología

    6. Desde la antropología

    7. Desde la psicología positiva

    8. Desde la psicología social


  1. MODELO INTERNO DE TRABAJO DEL TERAPEUTA DE “PACIENTES DIFÍCILES”


4.1. Factores de eficacia terapéutica

4.2. Procesos proximales

4.3. Procedimientos de evaluación y criterios de diagnóstico

4.4. Alianza terapéutica

4.5. Modelo de “motivación”

4.6. Modelo del cambio

4.7. Matching

4.8. Integración armónica de modelos de psicoterapia (metamodelos)

4.9. Manejar todos los ámbitos


 

Profesor

Sergio Jorge Blanquer Mañó

Especialista en Psicología Clínica

Especializado en Drogodependencias

Grupo Exter. Consellería de Sanitat

Nº Colegiado: CV 02799. Colegio Oficial de Psicología de la C. Valenciana

Metodología

Aprendizaje activo, debates, creatividad, compartición de experiencias, análisis de casos prácticos, experimentación de las técnicas terapéuticas, nuevas tecnologías, evaluación continua, tutorías, guía didáctica, material didáctico, power-point, tiza y pizarra.

 

Titulación: Los alumnos que superen las pruebas evaluatorias obtendrán un certificado que acredite la participación en el curso y la adquisición del conocimiento básico requerido.

Fechas: Inicio del curso el sábado 21 de enero 2012
Horario: sábado de 10 a 14 Hs (4 jornadas)
Impartición: Curso de formación de carácter presencial.
Precio Curso: 280 euros.
Forma de pago:
Subvencionado por la Fundación Tripartita para empleados.
En dos pagos por transferencia bancaria o tarjeta de crédito para particulares.

Preinscripción: Hasta el 10 de enero 2012.